CV

Na mijn gymnasiumopleiding (1973) heb ik kandidaatsexamen Nederlandse taal- en letterkunde gedaan (1977) en ben vervolgens psychologie gaan studeren. Ik behaalde mijn kandidaatsexamen Psychologie (cum laude, 1981) en vervolgens het doctoraal examen Psychologie met als afstudeerrichtingen psychonomie en klinische psychologie en een bijvak geneeskunde (1985).

Als kandidaatassistent bij de toenmalige subfaculteit Psychologie van de UvA gaf ik onderwijs en deed ik onderzoekswerkzaamheden.

Sinds 1985 ben ik als onderzoeker werkzaam bij het Kohnstamm Instituut, waar ik opdrachtonderzoek uitvoer dat betrekking heeft op onderwijs.

Ik heb onderzoek gedaan naar cognitieve processen bij schrijven en software ter ondersteuning van het schrijfproces, leerlingen met functiebeperkingen, zorgleerlingen en adaptief onderwijs.

Tussentijds heb ik een jaar als beleidsmedewerker kwaliteitszorg bij de VSNU gewerkt.

Mijn onderzoeksinteresse gaat uit naar de sectoren voortgezet en hoger onderwijs, en daarbinnen in het bijzonder naar cognitieve aspecten van het leerproces en toepassingen van ICT daarbij, de integratie van leerlingen/studenten met een beperking en naar kwaliteitszorg in het onderwijs.

Sinds 2009 zit ik in de medezeggenschap (OR-FMG en COR) en ben voorzitter van de commissies die zich bezig houden met personeelsaangelegenheden.

• Geen nevenwerkzaamheden