Renske Keizer, bijzonder hoogleraar Pedagogiek

28 augustus 2014

Mw. dr. R. Keizer (1983) is benoemd tot bijzonder hoogleraar Pedagogiek, in het bijzonder de rol en pedagogische betekenis van vaderschap, aan de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam (UvA). De leerstoel is ingesteld door de Stichting Vader Kennis Centrum.

Renske Keizer doet onderzoek naar vaderschap en ouderschap in internationaal vergelijkend perspectief, en naar dynamiek in partnerrelaties. Haar onderzoek bevindt zich op de snijvlakken van sociologie, demografie, psychologie en pedagogiek. Centraal in haar werk staat de toepassing van de theoretische benadering van de levensloop op het gedrag en het welbevinden van individuen, gezinnen en families. 

Als bijzonder hoogleraar gaat Keizer onderzoek doen naar het functioneren en de rol van vaders in diverse typen gezinnen (traditionele gezinnen, eenoudergezinnen, gezinnen met co-ouderschapsregelingen, stiefgezinnen). Daarnaast zal Keizer internationaal onderzoek naar vaderschap opzetten om de invloed van institutionele en culturele context op de relatie tussen vaderschap en de ontwikkeling en levensuitkomsten van kinderen en families te kunnen bestuderen. Keizer hoopt als bijzonder hoogleraar een belangrijke impuls te kunnen geven aan het wetenschappelijke onderzoek naar, en maatschappelijke debat over, vaderschap.

Keizer werkt sinds 2010 bij de afdeling Sociologie van de Erasmus Universiteit Rotterdam. Zij is daarnaast bestuurslid van de Nederlandse Sociologische Vereniging. Keizer ontving verschillende onderzoeksprijzen en onderzoekssubsidies, waaronder een Veni-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Keizer heeft vele publicaties in wetenschappelijke tijdschriften op haar naam staan, waaronder in Journal of Marriage and Family, Journal of Family Psychology, Population and Developmental Review, Population Studies, European Sociological Review, en European Journal of Public Health.

Over de Stichting Vader Kennis Centrum

De Stichting Vader Kennis Centrum is gericht op bevordering en ontsluiting van informatie en kennis ter ondersteuning en facilitering van betrokken vaderschap, co-ouderschap en vaderinclusief beleid, waarbij het belang van kinderen op een actieve betrokkenheid van beide ouders in de opvoeding en het onderwijs voorop gesteld wordt

Gepubliceerd door  UvA Persvoorlichting