dhr. T. (Thomas) Pronk MSc
-
Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen
Programmagroep: Developmental Psychology
-
Weesperplein
4
1018 XA Amsterdam
-
T.Pronk@uva.nl
T: 0205253995
Wat ik doe
Ik ben AiO en computerprogrammeur bij de ADAPT onderzoeksgroep. In het verleden heb ik voor ADAPT verschillende systemen ontwikkeld voor het afnemen van vragenlijsten en reactietijdtaken via Internet. We zijn nu onze systemen naar een nieuw niveau aan het tillen voor onderzoek op internationale schaal in het kader van ALICE RAP. Ik onderzoek hoe automatische hersenprocessen ten aanzien van drugs variëren tussen culturen. In de traditionele opvatting associeert een typische Brit alcohol met feesten, terwijl een typische Italiaan alcohol associeert met dineren, maar deze opvatting lijkt niet meer zo goed van toepassing op jongere generaties. Door metingen van automatische processen te combineren met zelfrapportage, hoop ik enerzijds een beter inzicht te krijgen in drankculturen, en anderzijds interventies beter af te kunnen stemmen op een specifieke drank-cultuur.
Opleiding
Research Master Psychology, major in Methodenleer, minor in Psychonomie
2014
- M. Boffo, S Mannarini, T. Pronk & R.W. Wiers (2014). Cognitive bias modification of alcohol approach tendencies: a Rasch model-based evaluation of a longitudinal study. TPM Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 21 (4), 449-466. doi: 10.4473/TPM21.4.6
- T. Janssen, H. Larsen, M. Peeters, T. Pronk, W.A.M. Vollebergh & R.W. Wiers (2014). Interactions between parental alcohol-specific rules and risk personalities in the prediction of adolescent alcohol use. Alcohol and Alcoholism, 49 (5), 579-585. doi: 10.1093/alcalc/agu039
2010
- T. Pronk & I. Visser (2010). The role of reversal frequency in learning noisy second order conditional sequences. Consciousness and Cognition, 19 (2), 627-635. doi: 10.1016/j.concog.2009.12.008
2012
- T. Pronk (2012, May 11). "Klee or Kid? The subjective experience of drawings from children and Paul Klee"
- Geen nevenwerkzaamheden
