Anke Bosma, tweedejaars bachelor Muziekwetenschap

Hoe ben je bij Muziekwetenschap gekomen?

'De decaan van mijn middelbare school wees mij op Muziekwetenschap. Zoals alle muziekwetenschappers ging ook ik naar voorlichtingen van conservatoria. Ik vind heel leuk om muziek te maken - ik speel zelf gitaar en basgitaar - maar ik vind het nog leuker om erover te praten. Mijn decaan wees mij erop dat er een universitaire studie Muziekwetenschap bestaat en dat vond ik meteen interessant. Vervolgens ben ik naar open dagen in Utrecht en Amsterdam geweest, waarbij ik ook andere opleidingen bezocht heb, zoals Kunstgeschiedenis en Wijsbegeerte, maar Muziekwetenschap sprak mij gewoon het meeste aan.'

Waarom heb je voor Muziekwetenschap aan de UvA gekozen?

'Aan de UvA worden verschillende soorten muziek behandeld. Klassieke westerse muziek, maar ook popmuziek, jazz en wereldmuziek. Dat sprak mij meer aan dan alleen een focus op klassieke westerse muziek. Ook vind ik Amsterdam een hele leuke stad, dus ik hoopte al dat ik de studie Muziekwetenschap hier het leukste zou vinden.'

Kun je iets zeggen over de studenten en docenten van de opleiding?

'Het eerste wat ik dacht toen ik mijn medestudenten leerde kennen was: Wauw, hier zitten allemaal versies van mijzelf! Natuurlijk zijn ze ook allemaal verschillend, maar je hebt altijd de muziek waar je over kunt praten. Het is een redelijk overzichtelijke groep dus je kent al snel iedereen, ook van hogere jaren en de docenten kennen jou bij naam, wat erg prettig is.'

Waar doe je bij de opleiding zoal onderzoek naar?

'Bij de opleiding moeten we ook veel onderzoek doen en schrijven. Je kunt je verdiepen in iets wat je zelf erg interessant vindt. Zo heb ik bijvoorbeeld een keer iets geschreven over een Youtube filmpje met een liedje erbij, en een keer over ‘Gangnam Style’. Bij dit laatste essay heb ik het liedje van PSY in een context geplaatst door er artikelen bij te betrekken over Koreaanse popmuziek.'

Welke richting ga je op en hoe vul je je keuzeruimte in?

'In het tweede jaar kies je een richting: de historische variant of de cognitief culturele variant en ik heb zelf voor de laatste gekozen. Ik wilde graag meer diepgang op het gebied van jazz en pop en meer weten over hoe muziek in je hersenen werkt. Door deze variant krijg je weer een totaal andere kijk op muziek en dat vind ik het leuke eraan.

In mijn keuzeruimte heb ik onder andere een inleiding in de taalwetenschap gevolgd, wat erg interessant is gezien de overeenkomsten tussen taal en muziek. Verder heb ik binnen Muziekwetenschap een vak over popmuziek gevolgd.

Volgend semester ga ik een paar maanden op uitwisseling naar Brighton, waar ik mijn keuzeruimte met een aantal vakken ga invullen. In Engeland heb je namelijk studierichtingen als Popular Music, dus er zijn genoeg interessante vakken te volgen! En ik ben vorig jaar toegelaten tot het FGw Honoursprogramma van de faculteit waardoor ik 30 studiepunten extra doe.'

Heb je tips voor aankomende studenten Muziekwetenschap?

'Jazeker. Ik denk dat aankomende studenten goed moeten beseffen dat ze echt de hele dag over muziek gaan praten. Daarnaast is het belangrijk om noten te kunnen lezen. Het is wel mogelijk om te starten zonder kennis daarvan, maar dan moet je tijdens je eerste semester echt veel tijd besteden aan het leren lezen van noten en dat is zonde.

Ook is het aan te raden om van tevoren aan een muziekdocent te vragen of hij of zij je alvast iets over solfège kan vertellen. Dan ken je al een beetje de basis voordat je begint aan de studie. Je wordt uiteraard tijdens je studie ook goed begeleid, maar het kan geen kwaad om van tevoren al een beeld te hebben van wat dit vak inhoudt.'