Een student vertelt...
Geschiedenis
Wat heb je hiervoor gedaan?
‘Ik heb aan de UvA de bachelor Geschiedenis gevolgd, met een minor Klassieke Cultuur. Mijn bachelorscriptie ging over de muur van keizer Hadrianus. Wat interessant hieraan was, is dat er in de klassieke literaire bronnen niets bekend is over deze muur. Er staat bijvoorbeeld nergens waarom de muur gebouwd is. Er is één zinnetje! Dat is fascinerend: het is zo’n groot bouwwerk en niemand die het noemt.’
Hoe ziet het programma van Geschiedenis er nu uit?
‘Er zijn op dit moment vier vakken en een afsluitende scriptie. Het programma richt zich dit jaar voornamelijk op de Romeinse cultuurgeschiedenis. Een college dat ik komende periode ga volgen is ‘De Smaak van de Oudheid’ en daarnaast ga ik mijn scriptie schrijven. Daarin wil ik kijken naar de ‘Grieksheid’ van Hadrianus en een soort case-study doen naar het gebruik (of misbruik) van de Historia Augusta waaruit veel historici hun informatie halen.
Weet je al wat je hierna wilt doen?
‘Nee, eigenlijk niet. Ik ga me het komende halfjaar gewoon goed oriënteren op wat ik hierna wil doen. Ik vind de combinatie tussen media en geschiedenis heel interessant. Bijvoorbeeld een radio programma als OVT – Onvoltooid Verleden Tijd – dat iedere zondagochtend op radio 1 te beluisteren is. Dat vind ik een goede manier om mensen in contact te brengen met geschiedenis. Het is eigenlijk een soort tijdschrift, maar dan op de radio. Momenteel zit ik zelf in de redactie van de Jonge Historici, op www.jhsg.nl, waar wij papers en scripties van studenten publiceren. Vaak is het zonde als die in een la verdwijnen, dus de beste publiceren wij op onze website, voor iedereen toegankelijk. Het is mijn taak om de teksten eerst op hun originaliteit te controleren, en te bekijken of ze geschikt zijn en verder nalezen op eventuele spelfouten.’
Heb je tips voor aankomende studenten?
‘Je moet beseffen dat het maar één jaar is, dus ik raad aan dat je direct goed begint en dat je van tevoren al weet waar je je op wilt richten. Verder moet je zelfstandig kunnen werken en zelf initiatief nemen. Daarnaast denk ik dat je, omdat het een kleine groepje is waarmee je college hebt, je geïnteresseerd en actief mee moet doen met de discussie. Ook is het belangrijk dat je, voordat je je aanmeldt, kijkt naar het collegeaanbod van het komende studiejaar en al bepaalt wat jouw interesse heeft. Daar zie je namelijk of zich het programma zal richten op voornamelijk Griekse geschiedenis, of Romeinse geschiedenis.’
