Bij opvoedingsondersteuning kijk je naar de kracht van opvoeding
Interview met Maud van Putten, alumna Opvoedingsondersteuning
'Het gaat met heel veel gezinnen goed en in deze opleiding kijken we naar hoe we ervoor kunnen zorgen dat het met nog meer gezinnen goed gaat. Het gaat daarbij bijvoorbeeld over preventieprogramma's en voorlichting.'
Bij opvoedingsondersteuning kijk je heel erg naar de kracht van opvoeding. Het gaat met heel veel gezinnen goed en in deze opleiding kijken we naar hoe we ervoor kunnen zorgen dat het met nog meer gezinnen goed gaat. Het gaat daarbij bijvoorbeeld over preventieprogramma's en voorlichting. Daarnaast vind ik de transitie jeugdzorg erg interessant. Ik vind het heel prettig om op een positieve manier met opvoeding en het gezin bezig te zijn.
De opleiding is echt één geheel. Je kiest vroeg in het jaar een stage en scriptieonderwerp. Daardoor bestaat de opleiding niet uit een heleboel losse stukjes, maar kan je wat je leert bij vakken meteen aan de praktijk relateren. Onderzoek wordt in deze opleiding ook goed aan de praktijk gekoppeld. Wat ik verder prettig vind, is dat er veel ruimte voor persoonlijke aandacht. Je krijgt ook veel begeleiding bij het schrijven van je scriptie. Omdat er ook veel deadlines zijn is dat een heel haalbaar en overzichtelijk project.
Het scriptieonderzoek doe je in opdracht van een praktijkinstelling, waardoor wat je doet meteen relevant is voor een instelling. Voor mijn eigen masterscriptie doe ik onderzoek naar sociale wijkteams, wat extra relevant is vanwege de transitie van de jeugdzorg. Ik onderzoek wat voor aanpak werkt voor gezinnen en daarvoor heb ik ouders, maar ook professionals en projectleiders gesproken. Ik vind het leuk dat ik met al die verschillende lagen te maken heb en dat ik erachter kom wat zij gezamenlijk vinden dat werkt.
Rondom mijn stage doe ik nog wat extra projecten en ik heb nu een werkervaringsplek hier op de universiteit om te kijken wat ik vind van het doen van onderzoek. Daarnaast werk ik op een hogeschool als hoofd onderwijslogistiek. Dit laatste studiejaar is voor mijn gevoel de laatste kans om de tijd te nemen om veel te leren en te ontdekken wat ik interessant vind en al die dingen maken de studie ook uitdagender.
Als ik maar met kinderen en opvoeding en gezinnen bezig kan zijn, maakt het me niet zo uit op welke manier dat dan is: in onderzoek, beleidsmatig of coördinerend. Deze master bestaat nu een aantal jaar en met de transitie binnen de jeugdzorg komt er meer aandacht voor voorlichting en preventie. De opleiding kan daar een positieve toevoeging aan zijn.
