Voor de beste ervaring schakelt u JavaScript in en gebruikt u een moderne browser!
Je gebruikt een niet-ondersteunde browser. Deze site kan er anders uitzien dan je verwacht.
De UvA zet in op het creëren van een groter bewustzijn van en meer kennis over Open Science bij haar onderzoekers, en het lonend maken van het praktiseren van Open Science.

We werken samen met de Open Science Community Amsterdam (OSCA) en Open Science Ambassadeurs om kennisuitwisseling mogelijk te maken en een Open Science-community te stimuleren. Onder andere door een Open Science communitymanager bij de Bibliotheek. Ook onderzoeken we binnen de faculteiten hoe we de Open Science-activiteiten van onderzoekers beter kunnen erkennen en waarderen.

Projecten en Acties

1. Erkennen en waarderen van Open Science

Het project 'Erkenning en Waardering van Open Science' heeft als doel om de voorwaarden te creëren voor het erkennen en waarderen van Open Science-activiteiten van onderzoekers.

Wat houdt dit in?

  • Betere registratie: We zorgen voor een betere registratie van Open Science-activiteiten.
  • Evaluatie: Deze activiteiten worden geëvalueerd tijdens jaargesprekken.
  • Beleid: Open Science wordt opgenomen in benoemings- en bevorderingsbeleid.

Waarom is dit belangrijk?

Het doel is om Open Science-activiteiten te zien als reguliere 'output' van onderzoekers. Dit zorgt voor stimulansen voor onderzoekers en teams om niet alleen hun publicaties, maar ook andere onderzoeksgegevens (zoals data, metadata, code, scripts, etc.) openbaar te maken waar mogelijk.

Meer informatie over erkennen en waarderen bij de UvA

2. Open Science Ambassadeurs

Elke faculteit heeft ten minste één onderzoeker met Open Science-expertise die deelneemt in het netwerk van Open Science Ambassadeurs. Dit netwerk zorgt voor een effectieve wisselwerking tussen beleid en onderzoekspraktijk. De ambassadeurs zijn pleitbezorger en aanspreekpunt richting collega’s en bestuurders. Hiermee vergroten we de kennis en bewustzijn en bevorderen we lokale implementatie van Open Science.