(On)Gelijkheid

Hoe zorgen we voor gelijke kansen in de samenleving? Daar doen onze wetenschappers dagelijks onderzoek naar. Bijvoorbeeld naar gelijke kansen op de huizenmarkt en in het onderwijs, en naar gelijke participatie in de democratie. Maak kennis met ons onderzoek en onze onderzoekers, met elke week nieuwe onderwerpen uitgelicht.

Negatief zelfbeeld draagt bij aan onderwijsongelijkheid

Leerlingen met een kansarme achtergrond hebben vaker een negatief beeld van hun schoolse vaardigheden, zelfs als ze even goed presteren als klasgenoten. Dit beeld blijkt in stand te worden gehouden in het klaslokaal.
Miljoenensubsidie voor programma verbetering kwaliteit jeugdzorg

Doing What Works for Children onder leiding van Leonieke Boendermaker en Bram Oorbio heeft een subsidie van 5 miljoen ontvangen van de NWA.
Nederland is geen laag vertrouwensland

Totale onzin noemt hoogleraar Tom van der Meer het idee dat Nederland een laag vertrouwensland zou zijn. ‘Het lage politieke vertrouwen is een specifieke reactie op specifiek falen van een specifieke generatie politici.'

Hoe maken we scholen echt gemengd?

Hoe geven we alle leerlingen echt gelijke kansen?

Hoe denken scholieren in het voortgezet onderwijs over politiek en democratie? Welke verschillen zien we op basis van opleidingstype?

Hoe weerspiegelt en versterkt de huizenmarkt steeds meer ongelijkheden?