Ine Beyens is Assistant Professor (tenured) aan de Amsterdam School of Communication Research (ASCoR) en verbonden aan het Center for research on Children, Adolescents, and the Media (CcaM) aan de Universiteit van Amsterdam. Vooragfaand aan haar aanstelling aan de Universiteit van Amsterdam, werkte ze als onderzoek- en onderwijsassitent aan de School for Mass Communication Research aan de KU Leuven (België), waar ze haar doctoraatsproefschrift voltooide.

Haar onderzoek focust op de effecten van digitale media op de cognitieve, pscychologiche, en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen en adolescenten, en de rol van ouders in het vormgeven van het digitale mediagebruik van hun kinderen en de bijhorende risico's en kansen. Haar huidige onderzoek bestudeert de impact van social media op de mentale gezondheid van adolescenten. In haar onderzoek maakt ze gebruik van intensive longitudinal data designs, zoals experience sampling, daily diary, en data donatiemethodes, om te begrijpen wat adolescenten doen, voelen, en denken in hun dagelijkse leven.

Ine is mede-oprichter en projectleider van Project AWeSome, een interdisciplinaire samenwerking die onderzoek doet naar de effecten van social media op verschillende aspecten van de ontwikkeling van adolescenten. Binnen dit project ontwikkelde zij een nieuwe idiografische methode om te bestuderen hoe de effecten van (social)media verschillen van persoon tot persoon.

Ine publiceerde meer dan 50 artikels in toonaangevende communicatiewetenschappelijke tijdschriften, waaronder Communication Research, Journal of Communication, Journal of Computer-Mediated Communication, en Human Communication Research, en in vooraanstaande psychologische en multidisciplinaire tijdschrijften, waaronder Developmental Psychology, Nature Human Behaviour, Scientific Reports, en Proceedings of the National Academy of Sciences. Haar werk is bekroond met verschillende awards van internationale associaties, waaronder de International Communication Association (ICA), de Society for Research on Adolescence (SRA), en de American Psychological Association (APA).

Daarnaast levert Ine een belangrijke bijdrage aan het vakgebied door verscheidene internationale leiderschapstaken. Zij is vicevoorzitter van de Children, Adolescents, and the Media-divisie van de ICA, nadat zij eerder als secretaris van deze divisie fungeerde (2018–2020). Zij is werkgroepleider en lid van het managementcomité binnen de EU COST Action Digital Mental Health for Young People (YouthDMH), een Europees netwerk van onderzoekers, professionals en andere stakeholders. Daarnaast maakt zij deel uit van de editorial boards van Communication Research, Journal of Children and Media, Journal of Computer-Mediated Communication en Media Psychology.