Leren lezen, plannen, redigeren en reviseren op de middelbare school

Pedagogische en Onderwijswetenschappen

Mw. L. van Ockenburg promoveert op het proefschrift: 'Synthesis writing: Teaching high school students how to read, plan, draft, and revise'. Promotor is prof. dr. G.C.W. Rijlaarsdam. Copromotor is dr. D. van Weijen.