Prof. dr. R. (Remco) Raben
Koloniale en postkoloniale literatuur- en cultuurgeschiedenis (bijzondere leerstoel vanwege de Stichting Indisch Herinneringscentrum)
Faculteit der Geesteswetenschappen
Capaciteitsgroep Geschiedenis
Bezoekadres
- Kloveniersburgwal 48
- Kamernummer: D1.04A
Postadres
- Kloveniersburgwal 48
1012 CX Amsterdam
Contactgegevens
- Publicaties
-
Onderwijs
-
Onderzoek
-
Profiel
Remco Raben houdt zich bezig met Aziatische, mondiale en koloniale geschiedenis. Zijn huidige onderzoek richt zich op de geschiedenis van Indonesie in de twintigste eeuw, en de postkoloniale cultuur van Nederland.
Hij was eerder werkzaam bij de universiteit Leiden en het Nederlands Instituut voor Oorlogsdocumentatie en is nu tevens werkzaam bij de Universiteit Utrecht.
-
Publicaties
2020
Broere, S., Fakih, F., Kuitert, L., Kortekaas, E., Raben, R., & Suwignyo, A. (2020). An Introduction to the Special Editions on Indonesian Knowledge Decolonization. Lembaran Sejarah, 16(2), 91-102. https://doi.org/10.22146/lembaran-sejarah.66954 [details]- Raben, R. (2020). Colonial shorthand and historical knowledge: Segregation and localisation in a Dutch colonial society. Journal of Modern European History, 18(2), 177-193. https://doi.org/10.1177/1611894420910903
Spreker
- Broere, S. (speaker) & Raben, R. (speaker) (10-11-2020). Indonesian Visions on Knowledge across Decolonization, Utrecht University, History Department.
This list of publications is extracted from the UvA-Current Research Information System. Questions? Ask the library or the Pure staff of your faculty / institute. Log in to Pure to edit your publications. Log in to Personal Page Publication Selection tool to manage the visibility of your publications on this list. -
Nevenwerkzaamheden
-
Universiteit Utrecht
universitair hoofddocent: onderwijs, onderzoek, leiderschap
-
Universiteit Utrecht
Broere, S., Fakih, F., Kuitert, L., Kortekaas, E., Raben, R., & Suwignyo, A. (2020). An Introduction to the Special Editions on Indonesian Knowledge Decolonization. Lembaran Sejarah, 16(2), 91-102.