Het doel van dit PhD-onderzoek is om de mechanismes die van invloed zijn op ongelijke toegang tot het hoger onderwijs in Nederland bloot te leggen. Het onderzoek focust zich op het zichtbaar maken van de kansenstructuur tot het hoger onderwijs, vanuit het perspectief van de (toekomstige) student - in primair, voortgezet en hoger onderwijs. Het doel is de expliciete en impliciete obstakels die sommige groepen studenten mogelijk tegen komen in hun weg naar het hoger onderwijs te weergeven. Daarnaast kijkt het onderzoek naar de keuzes die deze studenten maken, en de strategieën die zij hanteren, in reactie op deze obstakels. 

Het onderzoek is onderdeel van het onderzoeksprogramma Toegankelijkheid hoger onderwijs voor, door en na de poort. Het wordt gefinancieerd door NRO Praktijkgericht onderwijsonderzoek - langlopend.

De promotors betrokken bij dit onderzoek zijn prof. dr. Monique Volman en prof. dr. Louise Elffers.