Voor de beste ervaring schakelt u JavaScript in en gebruikt u een moderne browser!
Je gebruikt een niet-ondersteunde browser. Deze site kan er anders uitzien dan je verwacht.
Lerarenopleiding
Engels (Educatie en communicatie)
Vergelijk

Studieprogramma

Je volgt in het eerste jaar van de master zowel taal-, letter- en cultuurkundige vakken in de Engelse taal en cultuur als pedagogische en (vak)didactische vakken. In het tweede jaar heb je de vrijheid om je in één of meer van deze domeinen te specialiseren. Je kunt er ook voor kiezen om je educatieve expertise juist te verbreden naar andere contexten, zoals volwassenenonderwijs of bij een educatieve sectie in het museum of een bedrijf in het buitenland. Het programma heeft een studielast van 120 EC.

VAKKEN SEM 1 SEM 2 SEMESTER 1 SEMESTER 2 EC
  • L2 in the Classroom
    ???studyprogramme .period??? 1
    6
  • Literature in the Classroom
    ???studyprogramme .period??? 1
    6
  • Pedagogiek en Algemene Didactiek A
    ???studyprogramme .period??? 1
    ???studyprogramme .period??? 4
    3
  • Pedagogiek en Algemene Didactiek B
    ???studyprogramme .period??? 2
    ???studyprogramme .period??? 5
    3
  • Variation and Change in English
    ???studyprogramme .period??? 2
    6
  • Gebonden keuze
    ???studyprogramme .period??? 2
    6
  • Het Schoolvak Moderne Vreemde Talen en Nederlands
    ???studyprogramme .period??? 3
    6
  • Onderwijspraktijk A
    1—6
    6
  • Onderwijspraktijk B
    1—6
    9
  • Vakdidactiek 1
    1—6
    9
  • Tutoraat en studiebegeleiding
    1—6
VAKKEN SEM 1 SEM 2 SEMESTER 1 SEMESTER 2 EC
  • Vakdidactiek 2
    1—2
    4—5
    3
  • Onderwijspraktijk C
    1—6
    15
  • Vrije keuze
    1—2
    12
  • Gebonden keuze: ILO keuzevakken
    ???studyprogramme .period??? 1
    ???studyprogramme .period??? 4
    3
  • Methoden van onderzoek Talen
    ???studyprogramme .period??? 3
    6
  • Masterscriptie
    4—6
    21
  • Tutoraat en studiebegeleiding
    1—6
UvA Studiegids: Engels (Educatie en communicatie)
  • Kernvakken

    In het eerste deel van het eerste jaar volg je een aantal kernvakken die de nadruk leggen op Engelse taal- en letterkunde. Het tweede semester is gericht op pedagogiek en algemene didactiek. In ‘Het schoolvak: Onderzoek en praktijk’ worden wetenschap en didactiek met elkaar gecombineerd. In dit vak leer je thema’s uit het wetenschappelijk onderzoek te vertalen naar een klassituatie.

  • Inspiratie, innovatie en intervisie

    Gedurende het hele programma volg je het inspiratie-, innovatie- en intervisietraject. Dit traject is opgebouwd uit bijeenkomsten met inspirerende professionals, individuele planningsgesprekken, reflectieopdrachten en intervisiesessies. Alle studenten uit een groep zitten het hele traject bij elkaar.

  • Profileringsruimte

    In het tweede jaar heb je profileringsruimte (15 EC) waarin je zelf kunt kiezen waar jij in je leertraject de nadruk op wilt leggen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een korte stage in een museum, bij een educatieve uitgeverij of in het buitenland. Je kunt ook kiezen voor het keuzevak Literature and Education: Cultural Literacies, dat de relatie tussen taal- en cultuurstudies in een bredere educatieve context onderzoekt. Daarnaast is het mogelijk om te werken aan jouw taalvaardigheid, of om je pedagogisch, taal- of cultuurkundig verder te ontwikkelen. Je mag zelf kiezen waar je vakken volgt (bijvoorbeeld aan andere faculteiten en universiteiten).

  • Tutoraat

    Per jaar zullen er 2 tot 3 tutorbijeenkomsten worden georganiseerd. Hierin kunnen allerlei zaken worden besproken die te maken hebben met de opleiding en de stage. Je kunt altijd terecht bij een tutor voor een gesprek.

  • Onderwijspraktijk / Stage

    Vanaf halverwege het eerste jaar tot aan het einde van de opleiding sta je voor de klas. De gehele stage omvat 840 uur, waarbinnen je ten minste 100 klokuren lesgeeft in het voortgezet onderwijs. De relatief lange stageperiode zorgt ervoor dat jouw vaardigheden goed worden ontwikkeld en je veel ruimte krijgt ervaring in de praktijk op te doen. Je kunt ervoor kiezen om je stage op twee verschillende scholen te doen, zodat je kennis kunt maken met verschillende onderwijstypen en schoolculturen. Naast lesgeven kun je ook betrokken worden bij andere schoolgerelateerde zaken zoals excursies, ouderavonden en individuele begeleiding van leerlingen.

    De UvA heeft een overeenkomst met verschillende opleidingsscholen, waarvan een deel in de omgeving van Amsterdam, maar ook in de rest van Noord-Holland, ’t Gooi en Almere. Je wordt op een van deze scholen geplaatst.

    Bekijk hier de opleidingsscholen van de UvA
  • Afstudeertraject

    In het vierde semester staat het afstudeertraject centraal en kies je een eigen thema dat je in de onderwijspraktijk en de wetenschappelijke theorie onderzoekt. De scriptie bestaat daarom uit een wetenschappelijk onderzoek en een vertaling naar een praktische toepassing.