Spinozalezingen 2023: Decolonizing Epistemology

Dit jaar wordt de Spinoza-leerstoel bekleed door Linda Martín Alcoff, hoogleraar filosofie aan de City University van New York. Alcoff zal twee lezingen geven, met als centraal thema de impact van het kolonialisme op de huidige epistemologie.

Het moderne tijdperk van de epistemologie, vanaf Descartes, kwam gelijktijdig op met de Europese koloniale expansie. Zoals we weten uit de sociologische studies van de wetenschap, hebben kennisprojecten specifieke lokale genealogieën en oriëntaties, en kennisprojecten met betrekking tot kennis zelf verschillen daar niet van. Hoe is de moderne epistemologie beïnvloed door het kolonialisme, en hoe kunnen we het tij keren?

Over Linda Martín Alcoff

Linda Martín Alcoff is hoogleraar filosofie aan de City University van New York. Ze behaalde haar doctoraat aan Brown University na haar bacheloropleiding aan Florida State University en Georgia State University. Haar boeken omvatten Rape and Resistance: Understanding the Complexities of Sexual Violation; The Future of Whiteness; Visible Identities: Race, Gender and the Self, dat de Frantz Fanon Award won, en Real Knowing: New Versions of the Coherence Theory.

Lezing 1: Extractivism as a model for Modern Epistemology

Extractivistische epistemologieën werken analoog aan extractivistisch kapitalisme: er wordt gezocht naar een of andere epistemische bron - bijvoorbeeld een stukje farmacologische kennis van een inheemse gemeenschap of een plattelandsgenezer over de geneeskrachtige werking van een bepaalde plant, of een artefact van een inheemse begraafplaats. De extractivistische epistemische benadering behandelt deze epistemische bron als scheidbaar van zijn oorsprong, en maakt er vervolgens een kennisgoed van met ruilwaarde waarover exclusieve rechten contractueel kunnen worden vastgelegd, beschermd en afgedwongen. Maar om dit te doen zijn een hele reeks metafysische en epistemologische veronderstellingen nodig over de aard van het weten en de normen voor goed weten.

Lezing 2: A Decolonial Dialogic Approach as a Corrective Epistemology

Decoloniale benaderingen benadrukken de manier waarop contexten onze kennispraktijken informeren en beperken. Deze nadruk is bedoeld als tegenwicht tegen de overmoed die een transcendent beoordelingsvermogen claimt. Maar hoe gaan we na de erkenning van de context naar de volgende fase? Corrigerende benaderingen moeten uitbreiden wat het betekent om 'met' anderen te weten. Het ideaal van ontvankelijkheid voor een open, publieke sfeer moet rekening houden met koloniale geschiedenissen en meervoudige, conflicterende publieken.

Leerstoelhouders 1995-Heden

2022 - Charles Mills (Charles Mills overleed in het najaar van 2021, Lewis R. Gordon en Philomena Essed spraken in zijn plaats)
2021 - Robert Brandom (registratie van de lezingen: A Rortyan Pragmatist Master-Argument en Hegel’s Recollective Account of Representation)
2019 - Catherine Malabou (registratie van de lezingen: Beyond the 'archic' Principle en Morality and Horizontality)
2018 - Susan Wolf (registratie van de lezingen: Aesthetic Responsibility en Selves Like Us)
2017 - Béatrice Longuenesse (registratie van de lezingen: Perplexing I en Two unlikely bedfellows: Kant and Freud on Morality)
2016 - Jonathan Lear
2015 - Sally Haslanger
2014 - Quentin Skinner
2013 - Onora O’Neill 
2012 - Michael Friedmann
2011 - Cristina Lafont
2010 - Moira Gatens
2009 - Robert Pippin
2008 - Asma Barlas
2007 - Herman De Dijn, Jonathan Israel en Steven Nadler (ter gelegenheid van de 375e geboortedag van Spinoza werden dit jaar drie Spinozakenners uitgenodigd)
2006 - John Dupré 
2005 - Bruno Latour 
2004 - Nancy Fraser
2003 - Hubert Dreyfus 
2002 - Judith Butler 
2001 - Hilary Putnam 
2000 - Seyla Benhabib 
1999 - Axel Honneth 
1998 - Stanley Cavell 
1997 - Richard Rorty 
1996 - Albrecht Wellmer 
1995 - Manfred Frank, Daniel C. Dennett en Will Kymlicka

Publicaties

De volgende teksten van de Spinoza Lezingen zijn gepubliceerd door Uitgeverij Van Gorcum: